ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง การขุดข้อมูลขนาดใหญ่เป็นกลไกในการส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียนอาจเป็นเครื่องมือที่ยอมรับได้สำหรับสถาบันอุดมศึกษาในแอฟริกาใต้ หากบุคคลที่เปรียบเทียบว่าข้อมูลส่วนบุคคลน่าเชื่อถือในสายตาของนักเรียน
นี่คือมุมมองโดยรวมที่เกิดขึ้นระหว่างการอภิปรายเกี่ยวกับข้อมูลเชิงลึก
ของนักเรียนเกี่ยวกับการส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียน ซึ่งจัดขึ้นระหว่างการประชุม Siyaphumelela ประจำปีครั้งที่สองซึ่งจัดขึ้นที่เมืองเดอร์บันตั้งแต่วันที่ 28-30 มิถุนายน
ตัวแทนนักศึกษาจาก 5 สถาบันเห็นพ้องกันว่าข้อมูลส่วนตัวของพวกเขา เช่น ที่ได้รับจากโซเชียลมีเดีย แบบสำรวจ และบัตรเข้าใช้ของนักเรียน เป็นต้น สามารถช่วยมหาวิทยาลัยในการกำหนดเป้าหมายนักเรียนที่มีปัญหา
อย่างไรก็ตาม ตามหลักการแล้ว บุคคลที่รับผิดชอบข้อมูลนั้นควร “ไม่อายุเท่าเรา และอาจเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ภายนอกที่เป็นข้อขัดแย้ง” และต้องถือว่าเชื่อถือได้ ไม่เช่นนั้นนักเรียนจะให้ข้อมูลเท็จ
POPI
ก่อนหน้านี้ ศาสตราจารย์ Francois Strydom ผู้อำนวยการ (ฝ่ายวิชาการ) ของ Center for Teaching and Learning ที่ University of the Free State กล่าวว่ามหาวิทยาลัยซึ่งใช้การเปรียบเทียบข้อมูลขนาดใหญ่เป็นเครื่องมือสำหรับความสำเร็จของนักเรียน จะต้องดำเนินการอย่างระมัดระวังในแง่ของประเทศแอฟริกาใต้ พระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล หรือที่เรียกว่า POPI
วิธีการของพวกเขา “โต้ตอบกับ POPI ในทุกระดับ” และมหาวิทยาลัยจะสื่อสารกับทนายความและนายทะเบียนอย่างต่อเนื่องเมื่อเข้าถึงและใช้ข้อมูลส่วนตัวของนักศึกษา
ตามกฎหมาย POPI รับรองว่าสถาบันในแอฟริกาใต้ปฏิบัติตนในลักษณะที่รับผิดชอบเมื่อรวบรวม ประมวลผล จัดเก็บ และแบ่งปันข้อมูลส่วนบุคคลของผู้อื่น โดยกำหนดให้สถาบันรับผิดชอบหากมีการละเมิดหรือประนีประนอมข้อมูลส่วนบุคคลนั้น
กฎหมายพิจารณาว่าข้อมูลส่วนบุคคลเป็นสินค้ามีค่าและมีวัตถุประสงค์เพื่อให้สิทธิ์ในการคุ้มครองแก่เจ้าของและความสามารถในการควบคุมการใช้งาน
ปัญหาด้านข้อมูล
Wayne Swart ตัวแทนนักศึกษาของ University of the Witwatersrand กล่าวว่านักศึกษามี “ข้อกังวลด้านจริยธรรม” เกี่ยวกับวิธีการและเวลาที่รวบรวมข้อมูล
Lichaba Mooko สมาชิกสภาผู้แทนนักศึกษาของมหาวิทยาลัยเนลสัน แมนเดลา เมโทรโพลิแทน หรือ SRC ได้หยิบยกประเด็นเรื่อง “ความสัมพันธ์ภายนอกที่เป็นข้อโต้แย้ง” ซึ่งคนที่เขาอาจเคยคบหาด้วยได้เข้าถึงชีวิตส่วนตัวของเขาได้แล้ว
อย่างไรก็ตาม มีการยอมรับว่าการใช้ข้อมูลอย่างถูกต้องสามารถช่วยประหยัดเงินทั้งนักศึกษาและมหาวิทยาลัย และให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์แก่นักศึกษาเพื่อความสำเร็จในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
“นักศึกษาเป็นหัวใจของมหาวิทยาลัยและมีความสำคัญต่อการริเริ่มเพื่อความสำเร็จของนักเรียน หากไม่มีพวกเขา ความสำเร็จของนักเรียนก็ไม่มี มีแต่ความคิดริเริ่มเท่านั้น ดังนั้น นักศึกษาจะต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนในทุกช่วงของการศึกษาที่ส่งเสริมการเก็บรักษาและการสำเร็จการศึกษา” Kgalalelo Leeuw จากผู้อำนวยการฝ่ายการวิจัยสถาบันและการวางแผนทางวิชาการของ University of the Free State กล่าว
Percy Phakathi สมาชิกฝ่ายกิจการนักศึกษาของ University of Pretoria กล่าวว่ามีการยอมรับสื่อสังคมออนไลน์เป็นเสียงที่ทรงพลังสำหรับนักศึกษา เริ่มต้นบนโซเชียลมีเดีย แคมเปญ #FeesMustFall เมื่อปีที่แล้ว แสดงให้เห็นถึงพลังที่สื่อนี้มีต่อการแสดงความกังวลของนักเรียน
Swart กล่าวว่าโซเชียลมีเดียสามารถสร้างความตระหนักในหมู่นักเรียน “มีแนวโน้มที่จะอ่านทวีตมากกว่าหนังสือเรียน” เกี่ยวกับข่าวสาร แรงผลักดัน และโปรแกรมอื่นๆ ที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียน ภัคทีกล่าวเสริมว่านักเรียนไม่ควรลืมบทบาทของตัวแทนและคณะกรรมการนักเรียนในการส่งเสริมความสำเร็จของพวกเขา ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
